Para que son las bibliotecas virtuales ?

Tiene como única finalidad que el usuario encuentre material interesante para su formación, para la educación de él o de sus alumnos, y para acrecentar su acervo cultural, o el de sus hijos; promover el interés por la lectura de obras de la literatura de todos los tiempos, considerando que la cultura y la personalidad de una persona es en gran parte lo que esa persona ha leído con gusto y concentración, incentivarlos a la lectura de obras inmortales, constituir un aporte para entidades educativas, y estudiantes que investigan en Internet, como fuente para sus trabajos escolares y formar un depósito de obras que constituyen el acervo cultural de la humanidad, y en especial del mundo latino.

Entonces, se necesita localizar e identificar ¿cuáles herramientas informáticas pueden emplearse en el diseño de las bibliotecas virtuales que sean capaces de permitir la integración con el usuario, sin perder su identidad? A partir de algunas experiencias sobre el tema, puede afirmarse que, en paralelo con el avance de las bibliotecas virtuales, otras ramas de la ciencia con implicaciones directas en la satisfacción del usuario, también han avanzado.

Un ejemplo es el campo de la educación, donde del uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación emergen para apoyar formas de aprendizaje y enseñanza no presenciales, sustentadas en el uso de herramientas de teleformación y que garantizan procesos educativos masivos. Los nuevos modelos de aprendizaje se imponen cada día con más fuerza, sobre todo, a partir de las exigencias por elevar los niveles de cultura y educación integral de gran parte de la población.

Se trata de aplicar las ventajas y facilidades de estas herramientas con el propósito de que los usuarios alcancen una mayor integración con el sistema, así como los estudiantes se integran e identifican con las aplicaciones de aprendizaje electrónico. Con ello, se simula la biblioteca tradicional en un ambiente virtual, sin paredes y con un usuario integrado del mismo modo que en una biblioteca tradicional.